企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 生产加工 |
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发布时间:2021-10-14 02:53:00 作者:百年新业
很多家长在购买衣服时,喜欢给孩子选择大一码的服装,可以多穿一季,那么幼儿园的幼儿园园服供货在定制的时候尺码需要大一些吗?幼儿园园服供货
幼儿园园服供货定做的大一码可以节省制装费,但其实幼儿园园服供货定做不应太大。幼儿园园服供货是根据幼儿的平均身高定出几个码数进行生产的,一般我们在选择园服时只要在平均身高的基础上加上三厘米左右就可以了。如果幼儿园园服供货过大会出现以下几种情况。幼儿园园服供货
1.穿上后不好看形象不美观。幼儿园园服供货
2.太大的园服穿着不舒适,袖子和裤子都有可能过长。幼儿园园服供货
3.园服太大不方便活动。幼儿园园服供货
4.如果园服过大幼儿在玩的时候也不安全很容易踩到裤子绊倒。幼儿园园服供货
菁菁校园,无处不张扬着春潮热力;年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。而校服――正是这飞扬青春zui直观、zui生动的载体,是校园里永远流动的风景。二十一世纪。面对着这越来越美丽的世界,大家有理由期许一个百花齐放的校服时代。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,因此,大力发展我国的校服文化已势在必行。学校校服定做有哪些好处?
简单的说明一下校服的作用:
1、校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种一种象征的意义。
2、校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
3、学校举办运动会活动,学生服装统一,校服体现一个学校的精神面貌。
4、学生参加公益性活动、春游等,着装统一,体现一个班级的集体荣誉感。
5、校服不分男女款,这样方便统一管理。
6、学生统一穿校服,拉近同学之间的距离感。
7、学生统一穿校服,时刻让学生牢记自己的身份,知道自己应该以学业为主。
8、学生统一穿校服,让学生认清楚自己的身份,好好的珍惜上学的时光。
校服面料:
1.健康布(又名空气层)的含义:
通常指的是一面为棉,另一面为丝的具有吸湿排汗的功能的校服夹层双面布。成分有:锦、棉、人棉、莫代尔、竹纤维、化纤(涤纶/腈纶)、大豆纤维、竹节纱、牛奶纤维、有机棉、天丝及TC、TR、CR等各类混纺纤维。
2.种类
毛圈类:含毛巾布、鱼鳞布。
色织类:大小循环校服面料、针织仿牛仔布。
网眼类:珠地网眼布、经编网眼布、蜂巢布。
绒布类:单面绒、双面绒、天鹅绒、卫衣绒布、磨毛布。
经编类:经编全涤网眼布、经编平布、经编涤氨、锦氨等。
罗纹类:移圈罗纹、法国罗纹、抽条(抽针)罗纹、普通罗纹。
虽然“婴儿服装标准”已正式实施,但令人尴尬的是,很少有人了解新标准,秋季小学生校服的质量和安全仍然引起人们的深切关注。父母为孩子选择衣服,但他们只能根据自己的感受和经验谨慎地贯彻“贵即是对”的原则。
因此当你在订购小学生秋季校服的同时,首先应该看标志和标签是否小学生统一的符合***(GB18401-2003),挂标签上是否有明显的检测标准和测试是否合格,其次,我们应该判断是否有异味,帮孩子订购校服时,应以纯棉为基础的面料,不应选择颜色较深的面料,如黑色或红色的校服。
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